No dia 5 de fevereiro de 2015, alguns alunos da Escola Básica Integrada de Arrifes foram convidados pela Associação de Pais e Amigos de Crianças Deficientes do Arquipélago dos Açores para participarem no X Baile de Carnaval.
Vestidos a rigor, pintados e maquilhados de muitas cores, saímos da escola, após o almoço, de autocarro até ao Coliseu Micaelense em Ponta Delgada.
Ao chegar, preparamos a mesa com o lanche que cada um levou para partilhar. Dançamos, brincamos e convivemos.
Foi muito alegre e divertido!
Gostamos imenso!
5ºI e 5º J
José Cunha e Sílvia Melo
A Semana da Matemática é um projeto que permite contatar com uma Matemática contextualizada, a partir da vida de todos os dias, percorrendo e analisando a natureza, interligando alguns dos seus aspetos com tarefas de exploração e de investigação da Matemática, articulando conteúdos lecionados com a realidade da natureza e com os outros saberes.
É um projeto não restrito a uma semana mas sim a todo o ano num traçado contínuo e abrangente da Matemática ao longo do ano, desenvolvendo atividades de Matemática e Informática numa consolidação dos conhecimentos, capacidades e aptidões do ano letivo. Assim … a XXIII Semana da Matemática é enquadrada em várias fases ao longo do ano letivo, cada qual com a sua pertinência, numa Matemática sempre presente e, particularmente, num contato e sentimento específico com a Natureza.
Nos dias 19 e 20 de fevereiro de 2015 realizaram-se as atividades clássicas da Semana da Matemática, decorrendo em espaços diversos designadamente a Biblioteca, a Sala de Dança e o Polivalente da escola. Desenvolveram-se atividades diversificadas: com entusiasmo, espírito de equipa e competição, desenvolvendo o gosto pela matemática (Trivial Mat); com motivação dos alunos para a aprendizagem com conhecimentos e problemas matemáticos do quotidiano e de carater geral, num entusiasmo de professores e alunos (Mat Cultrura Geral); com alegria, boa disposição numa competição saudável, envolvendo questões, desenhos, gestos e linguagem gestual, articulando-se conceitos e leis matemáticas (MathParty e Company); com articulação de matemática e ciências numa mais valia para situações académicas e de carater mais lúdico (Quem sabe ganha); com a excelência de jogos no desenvolvimento estratégico e raciocínio matemático (Quem sabe ganha).
O entusiasmo e o dinamismo de todos os intervenientes, discentes e docentes, foram relevantes para o desempenho positivo das atividades que, de forma satisfatória, gratificou e enriqueceu quem participou.
O departamento de Matemática agradecea todos os alunos participantes e professores de Matemática envolvidos, aos membros do Conselho Executivo, à senhora Conceição Azevedo, ao senhor Olivério Sousa, ao professor Hugo Coutinho e a toda a comunidade educativa envolvida. A todos bem hajam.
Débora Almeida
Miguel Carvalho
http://inovaralunos.ebia.edu.azores.gov.pt/index.php?limitstart=180#sigFreeId33c6ed32c5


Ao longo do primeiro período, os alunos das escolas envolvidas no projeto EUROBALADES (França, Espanha, Bélgica, Bulgária, Itália, Grécia, Portugal, Roménia e Turquia) conceberam vários logótipos, tendo sido apresentados a concurso três por país. A atividade foi coordenada pela Escola Básica Integrada de Arrifes e visou eleger a identidade visual do projeto. A votação foi feita no passado mês de janeiro, tendo sido mais votado o trabalho concebido pela aluna Carolina Costa, do 8.ºB. O logótipo reflete não só o tema do projeto, mas também a dimensão europeia do mesmo e constará em todos os documentos oficiais do projeto.
A exposição “Concours de logos” esteve patente, no polivalente, de 2 a 6 de fevereiro, de forma a divulgar o trabalho realizado.
A coordenadora do projeto agradece a colaboração das turmas 8.ºA, 8.ºB e 9.ºB na conceção de logótipos, sob orientação da docente de Educação Visual, Ana Oliveira.
O projeto recebeu financiamento da União Europeia e a informação contida nesta publicação vincula exclusivamente o seu autor, não sendo a Comissão nem a Agência Nacional responsáveis pela utilização que dela possa ser feita.
Autor: Ana Pacheco
http://inovaralunos.ebia.edu.azores.gov.pt/index.php?limitstart=180#sigFreeIdc6af23658d

Dia do Intérprete de Língua Gestual Portuguesa
No dia 22 de janeiro, comemorar-se-á o “ Dia do Intérprete de Língua Gestual Portuguesa ”. De acordo com o Plano Anual de Atividades do Núcleo de EducaçãoEspecial, esta data será assinalada, na EBI de Arrifes, com exibição de material audiovisual alusivo à data e outras atividades de cariz simbólico, a divulgar oportunamente, para as quais as Intérpretes de Língua Gestual têm o prazer de convidar toda a comunidade escolar. É com satisfação que estendemos as nossas mãos para tornar o “nosso” dia, numa festa de todos, para todos.
Com os melhores cumprimentos,
As Intérpretes de Língua Gestual Portuguesa da EBI de Arrifes.
Arrifes, 21 de janeiro de 2015.